渗透在浙江数学高考题中的归谬与反证思维  

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作  者:徐剑[1] 步一隽 

机构地区:[1]杭州第十四中学,浙江杭州310006 [2]杭州第四中学,浙江杭州310018

出  处:《中学教研(数学版)》2022年第2期21-24,共4页

摘  要:归谬法与反证法是逆向思维的集中体现,应用广泛.在浙江省数学高考卷中,每年均有部分试题渗透着归谬与反证思维.文章通过对高考试题的剖析,指出教师的教学定位要从“教方法”进一步提升到“教思维”,加强学生基本活动经验的积累,形成自己的思维习惯.

关 键 词:归谬法 反证法 逆向思维 

分 类 号:O124[理学—数学]

 

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