独立主格结构作状语,六种语义作用大——例说独立主格结构在读后续写中的应用  

作　　者：杜锐 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新世纪智能》2021年第60期11-16,共6页

摘　　要：同学们在读后续写时,难免会想表达以下语义:(1)他跳起来,眼睛里闪耀着兴奋的光芒。(2)她低下头来,脸通红通红的。(3)“谢谢,谢谢。”小男孩连声说道,声音里充满感激之情。表达这些语义,我们除了可以用状语从句,还可以用独立主格结构。后者的使用可以有效地避免句式单调,同时提升我们作文的“颜值”。

关 键 词：独立主格结构 状语从句 读后续写 小男孩 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]