钢琴作品在高校钢琴普修课中的教学运用  

作　　者：朱玉姝 许凤[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学音乐学院

出　　处：《音乐生活》2021年第12期58-60,共3页Music Life

基　　金：2020年项目基金安徽省高等学校质量工程项目——“省级教学示范课‘钢琴普修’”(2020SJJXS FK1235)的研究成果。

摘　　要：钢琴普修课作为音乐学院和艺术学院的必修课程,对学生的身心发展起着重要的作用。所以,优秀的钢琴作品更能够从能力上和心智上带给学生们积极向上的能量。恰逢中国共产党成立100周年,本文主要针对优秀中国钢琴作品在钢琴普修课中,对于不同程度的学生如何展开教学运用作出自己的阐述与整理。

关 键 词：中国钢琴作品 教学运用 音乐学院 钢琴普修课 必修课程 身心发展 积极向上 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]