论梁启超以佛学塑新民思想  

作　　者：占子涵 

机构地区：[1]武汉理工大学

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第3期71-73,共3页Industrial & Science Tribune

摘　　要：梁启超师从康有为,对佛学产生兴趣,又曾与谭嗣同、夏曾佑、宋恕等相互研治佛学。一般学术界注意到梁启超的佛学价值都疏于其在梁式教育方面所扮演的角色,对其社会价值的深入研究还有所缺憾。梁启超的佛学思想所秉承着中国传统伦理与西方自由民主精神,以佛学为由通过中西方文化对现实问题提出一套个人的见解。梁氏的佛学思想在教育观的应用包括热切倡导新民意识,以培育新民为教育目标;融入佛法于社会教育中;致力弘扬无我理念并推其为最完美的人生观。质言之,梁启超是在吸取佛学精华后同时融入他人佛学理念,贯通儒释与近现代西方进步文化,形成以治世、救国、育民为根本关怀的价值理念。

关 键 词：梁启超 佛学 新民说 伦理教育观 

分 类 号：B948[哲学宗教—宗教学]