新时期陕西终身教育意识形态工作创新路径研究  

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作  者:程芳 

机构地区:[1]陕西开放大学(陕西广播电视大学)

出  处:《产业与科技论坛》2022年第3期216-217,共2页Industrial & Science Tribune

基  金:2021年度陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究年度一般项目“新时期陕西省终身教育意识形态工作创新路径研究”(编号:2021ND0016);2020年度陕西广播电视大学教学改革研究项目“高等继续教育思想政治理论课教学模式创新发展的路径研究”(编号:20DJ-B13)成果。

摘  要:进入新时代,尤其“是十四五”教育规划的实施明确要求终身教育工作必须要强化意识形态教育引领工作。在自媒体环境下,创新意识形态工作显得格外重要,基于日益复杂的意识形态影响,必须要充分认识到意识形态教育的新特点,准确梳理新时期陕西终身教育意识形态教育工作所存在的问题,以党史学习教育为抓手,针对意识形态教育问题提出切实可行的创新路径,以此增强学生的“三观”意识,践行维护习近平新时代中国特色社会主义思想。

关 键 词:新时期 终身教育 意识形态 教育创新 

分 类 号:G729.2[文化科学—成人教育学]

 

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