新技术支撑下高校本科生导师制双选模式创新研究  

Innovation Research on the Dual Selection Mode of Undergraduate Tutorial System with New Technology

作　　者：王丽叶[1] 李会[2] WANG Liye;LI Hui(School of Management Science and Engineering,Anhui University of Finance and Economics, Bengbu 233000,Anhui,China)

机构地区：[1]安徽财经大学管理科学与工程学院教学管理办公室,安徽蚌埠233000 [2]安徽财经大学管理科学与工程学院,安徽蚌埠233000

出　　处：《安徽工业大学学报（社会科学版）》2021年第5期108-111,共4页Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences

基　　金：全国高等教育教学改革研究课题:“以本为本”理念下高校本科生“双导”辅助育人体系研究(2019HER059);安徽高校省级质量工程项目:基于“MOOC+SPOC”管理信息系统混合式教学模式研究(2018jyxm0083);安徽财经大学质量工程项目:高校毕业生就业率统计模式改革探究(acjyyb2019127)。

摘　　要：本科生导师制双选模式的实施突破了随机配比模式的限制,赋予师生充分的自由选择权,有利于培养交叉融合的复合型人才。从制度设计入手,在源头、过程、结果三个方面全方位对本科生导师制度的实施进行把控,有助于改革和完善本科生导师制,激励导师和学生的积极性,提高人才培养质量。The implementation of dual selection mode of undergraduate tutorial system breaks through the restriction of random matching mode,endowing teachers and students with full freedom to choose each other,which is conducive to cultivating interdisciplinary talents.Starting with system design,controlling the implementation of undergraduate tutorial system from the aspects of source,process and result is helpful to reform and improve the undergraduate tutorial system,stimulate the enthusiasm of tutors and students and improve the quality of undergraduate talent cultivation.

关 键 词：本科生导师制 双选模式 运行平台 信息技术 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]