《周易》卦名与卦象的言象互动特质及相关教学启示  

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作  者:孙鸣晨 

机构地区:[1]辽宁师范大学文学院,116081

出  处:《汉字文化》2021年第22期62-63,68,共3页Sinogram Culture

基  金:国家社会科学基金项目青年项目“《周易》文本书写与结构的文学意味研究”(编号:20CZW008)的研究成果。

摘  要:《周易》是借助象、数、辞三种具有意义的符号系统来表意的,即便符号体系具有多元意味,但它必须借助一定的文字才能保存和传播。《周易》的卦名作为一种语言文本形式,和卦象之间有着藕断丝连关系,具有言象互动特质。立足于这一言象互动的特质,既有助于我们理解《周易》的卦名的语言特质,也有助于从文化角度完善其相关教学策略。

关 键 词:卦名 古文字 言象互动 教学 

分 类 号:B221[哲学宗教—中国哲学] H193.3[语言文字—汉语]

 

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