脊柱外科教学中微创理念与技术的培养  

作　　者：朱旻宇[1] 滕红林[1] 黄克伦 王宇[1] 林超伟[1] 吴诗阳 

机构地区：[1]温州医科大学附属第一医院骨科,浙江温州325000

出　　处：《课程教育研究》2021年第31期163-164,共2页Course education research

摘　　要：脊柱外科领域在新技术的快速发展中,微创技术取得极大进步,开始逐渐取代传统开放手术。对于脊柱外科教学来说,需要科学培养微创理念与技术,让学生能正确掌握微创技术,在脊柱外科能利用好微创理念与技术,确保我国医学事业的可持续发展。文章首先分析脊柱外科微创理念与技术出现的背景,其次探讨微创理念与技术培养的重要性,最后提出培养策略,要求符合时代发展潮流,并能不断与时俱进,开拓创新,实现脊柱外科及我国医疗事业的可持续发展。

关 键 词：脊柱外科 教学实践 微创理念与技术 3D教学 适应症 培养策略 

分 类 号：R68[医药卫生—骨科学]