例析用算术法解工程问题的策略  

作　　者：魏维忠 

机构地区：[1]江苏省兴化市千垛中心校缸顾小学

出　　处：《新课程导学》2021年第35期158-159,共2页

摘　　要：工程问题是小学数学常见问题,亦是小学数学学习的难点。工程问题通常分为工作总量有具体数量和没有具体数量两类。其基本关系是工作总量等于工作时间乘以工作效率。在工作总量不为具体数量时,一般将其算作"1"。比例思想、整体思想、转化思想是解决这类问题时突破难点的策略。

关 键 词：算术法 工程问题 工作量 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]