基于“四个协同”的地方高校艺术类专业人才培养探索--以广西外国语学院为例  

Exploration on Cultivation of Art Specialty Talents in Local Colleges and Universities Based on“Four Synergisms”--A Case Study of Guangxi University of Foreign Languages

作　　者：黄兰椿[1] HUANG Lanchun

机构地区：[1]广西外国语学院艺术学院,广西南宁530222

出　　处：《高教论坛》2022年第1期56-58,共3页higher education forum

基　　金：2018年度广西高等教育教学改革工程项目“基于‘四个协同’的民办本科高校应用型人才培养的理论与实践研究”(2018JGZ153)。

摘　　要：应用型人才是指能将专业知识与专业技能应用于所从事的专业社会实践、熟练掌握社会生产和社会活动的基础知识和基本技能的专门人才类型,或者主要从事一线工作的技术或专业人才。目前我国高校教育虽然有着较为长足的提升与发展,但是在人才的培养工作上还是存在着一定的不足,需要改变当前的人才培养模式,结合“四个协同”育人观念,积极落实相关教学工作,以此来实现学生整体学习和思路上的提升与发展。因此,本文将立足“四个协同”育人视域,对地方高校艺术类专业人才培养改革和探索展开相关的分析和探究。

关 键 词：四个协同 育人视域 高校教育 艺术类 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]