以影像为载体的人文素养教育指向与内涵设计  

作　　者：孙琳[1] 朱茂富[1] 

机构地区：[1]山东农业大学图书馆,山东泰安271000

出　　处：《现代商贸工业》2022年第4期87-89,共3页Modern Business Trade Industry

摘　　要：大学生人文素养教育是高校一顶重要的工作,将影像艺术与人文教育相结合无疑是一种教育手段的创新,影像作品中丰富的人文内涵直观丰富,更容易让学生理解和接受。

关 键 词：人文素养 影像力量 教育指向 内涵设计 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]