新时代背景下独立学院数学专业创新性应用型人才培养模式的探索——以衡阳师范学院南岳学院数学与应用数学专业为例  

作　　者：罗振国 罗李平 杨柳 侯娟 范建华 

机构地区：[1]衡阳师范学院南岳学院,湖南衡阳421008 [2]衡阳师范学院数学与统计学院,湖南衡阳421002

出　　处：《科技风》2022年第4期51-53,共3页

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2019]291号,序号1280)。

摘　　要：在新时代背景下,地方独立学院在创新性应用型人才培养过程中需要结合自身办学条件,以市场需求为导向,依靠地方经济发展,做好顶层设计,既要体现人才培养特色,又要保证人才培养的质量。以衡阳师范学院南岳学院数学与应用数学专业为例,从完善人才培养方案、设置课程体系、加强师资队伍建设及强化实践教学等四个方面探讨了独立学院数学专业创新性应用型人才培养方式方法,为提升该专业应用型人才培养质量提供了实践依据。

关 键 词：独立学院 创新与应用 培养模式 数学与应用数学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]