数学与应用数学

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育人为本创新路 科研强师展风采——数学与应用数学
《鞍山师范学院学报》2025年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
一、专业概况 数学与应用数学专业是鞍山师范学院最早设立的专业之一,1994年开始招收本科生,2015年教育硕士学科教学(数学)专业学位研究生开始招生,2024年系统科学学术型硕士学位点成功列入辽宁省动态调整名单,实现学校学术型硕士点零...
关键词：人才培养模式 专业建设 课程体系 教学方法 
从热爱到专业
《成才与就业》2025年第3期58-59,61,共3页苏圣瀚 
从中学开始,我就展现出对游戏的极大热爱,它成为我业余生活中不可或缺的一部分。怀着对游戏行业的憧憬,并在与多位业内人士交流取经后,我报考了数学与应用数学专业,期望能为进入游戏行业打下坚实的基础。大一暑假,通过积极争取,我获得...
关键词：实习岗位 实习机会 游戏行业 数学与应用数学专业 坚实的基础 业余生活 热爱 
《纯粹数学与应用数学》稿约
《纯粹数学与应用数学》2025年第1期F0003-F0003,共1页
1本刊是经国家科委、新闻出版署批准公开发行的数学及其应用的综合性学术刊物,主要刊登数学学科中有创造性的研究论文和具有重要经济价值的应用性论文,以繁荣数学理论,推进应用数学研究.2000年荣获《CAJ-CD规范》执行优秀奖,2006年获陕...
关键词：科技期刊编辑学 科技期刊奖 学术刊物 数学与应用数学 执行优秀奖 国家科委 应用数学研究 数学学科 
数学与应用数学专业师范生数学竞赛能力提升创新研究
《内江科技》2025年第3期119-121,共3页刘敏 于敏章 李小林 
教育部2023年国家级创新创业训练计划项目“师范生数学竞赛训练模式及能力提升创新研究”(项目编号:202314389011);教育部高等教育司2024年产学合作协同育人项目“地方师范院校大学生数学建模创新实践基地建设探索与实践”(项目编号:2408031308);教育部高校学生司第三期供需对接就业育人项目“科教融合项目驱动大学生创新实践能力提升”(项目编号:2023122253856)的阶段性成果。
数学与应用数学专业师范生在大学期间参加各类数学竞赛,可以提升数学能力和解决实际问题的能力。本研究对数学与应用数学专业师范生数学竞赛训练模式及其对他们数学能力的提升情况进行深入分析,了解数学与应用数学专业师范生对于数学竞...
关键词：数学竞赛 数学与应用数学专业 师范生 能力提升 解决实际问题的能力 训练模式 提升数学 创新 
《纯粹数学与应用数学》编委会名单
《纯粹数学与应用数学》2025年第1期I0001-I0001,共1页
关于“环境工程-数学与应用数学”双学士学位项目建设的思考
《高教学刊》2025年第6期51-54,共4页宫徽 谢丽 李咏梅 王林 刘佳 王志伟 
2023年上海高校本科重点教改项目“‘环境工程+数学与应用数学’双学士学位复合型人才培养模式研究”(沪教委高[2023]47号)。
“环境工程-数学与应用数学”双学士学位项目旨在培养具有理工融合能力的复合型人才,能解决复杂环境问题并掌握现代数理统计和大数据处理能力。该项目依托同济大学环境工程(A+学科)和数学与应用数学(国家特色专业)两大优势学科,探索跨...
关键词：双学士学位 环境工程 数学与应用数学 生态文明 教学改革 
数字化背景下开放教育数学与应用数学专业建设研究
《中国信息界》2025年第2期246-248,共3页赵雅如 
内蒙古开放大学2023年度科学研究项目一般课题“数字化转型背景下开放大学教学质量保证体系构建与实践研究”(IMOU-EZDGGZ2312);内蒙古开放大学“区域经济高质量发展研究工作室”阶段性成果。
引言。伴随着科技的发展与进步,对于教育而言面临的挑战和机遇也接踵而至,对于开放教育数学与应用数学这一专业而言更是被数字化深刻影响。因此,作为一所基于网络自主学习和以学生需求为导向的新型高等教育学校,探索开放教育数学与应用...
关键词：数学与应用数学 网络自主学习 以学生需求为导向 高等教育学校 一所 应用型人才培养 数字化背景下 挑战和机遇 
《深圳大学学报理工版》2025年征稿简则
《深圳大学学报(理工版)》2025年第1期122-122,共1页
《深圳大学学报理工版》是深圳大学主管主办、科学出版社出版的理工类综合性学术刊物.1984年创刊,双月刊,A4,110页,国内外公开发行.主要刊登【电子与信息科学】、【光电工程】、【土木建筑工程】、【交通物流】、【生命与健康】、【环...
关键词：学术刊物 《科学文摘》 数学与应用数学 中国学术期刊 土木建筑工程 应用物理 乌利希期刊指南 光电工程 
师范认证视角下数学与应用数学专业人才培养模式探索与实践--以赤峰学院为例
《赤峰学院学报(自然科学版)》2025年第2期89-92,共4页敖恩 敖日罕 
赤峰学院教育教学研究项目(JYJXZ202201);内蒙古自治区一流专业“数学与应用数学”建设项目。
本文从师范类专业认证背景与现状出发,在师范类专业认证视角下以赤峰学院数学与应用数学专业为案例,分析该高校数学与应用数学专业人才培养现状及存在的问题,并围绕人才培养模式的创新、职业能力培育体系的完善等方面,提出了一系列具有...
关键词：师范认证 数学与应用数学 人才培养模式 
基于集成学习与关联规则算法的毕业生就业分析
《统计学与应用》2025年第2期85-93,共9页郭茂鹏 吴静琳 佘梓航 
广东省普通高校重点科研平台项目(编号:2022KSYS003);韩山师范学院博士启动项目(编号:QD2024216)。
本文针对H学院数学与应用数学(师范)专业2020至2022届的684名毕业生的就业数据与大学四年学业成绩等数据,采用集成学习-AdaBoost回归分析以及关联规则等方法,使用Python软件对大学毕业生就业情况及其影响因素进行了详细的分析。研究结...
关键词：集成学习 就业分析 数学与应用数学 关联规则 
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