数字化背景下开放教育数学与应用数学专业建设研究  

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作  者:赵雅如 

机构地区:[1]内蒙古开放大学

出  处:《中国信息界》2025年第2期246-248,共3页Information China

基  金:内蒙古开放大学2023年度科学研究项目一般课题“数字化转型背景下开放大学教学质量保证体系构建与实践研究”(IMOU-EZDGGZ2312);内蒙古开放大学“区域经济高质量发展研究工作室”阶段性成果。

摘  要:引言。伴随着科技的发展与进步,对于教育而言面临的挑战和机遇也接踵而至,对于开放教育数学与应用数学这一专业而言更是被数字化深刻影响。因此,作为一所基于网络自主学习和以学生需求为导向的新型高等教育学校,探索开放教育数学与应用数学专业应用型人才培养研究具有重要意义[1]。

关 键 词:数学与应用数学 网络自主学习 以学生需求为导向 高等教育学校 一所 应用型人才培养 数字化背景下 挑战和机遇 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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