红色场域:马克思主义新闻观教育的现实构建  

作　　者：黄鑫 童兵[1] 

机构地区：[1]复旦大学新闻学院

出　　处：《新闻爱好者》2022年第1期4-7,共4页Journalism Lover

基　　金：2020年国家哲学社会科学基金重大项目“百年中国马克思主义新闻观话语的历史建构与实践研究”(20&ZD323)成果。

摘　　要：教育作为人类社会实践中所创造出来的、能够影响身心发展的存在性活动,自发展之初便随时间逻辑和空间转向以不同的形式存在着。随着历史进程的变迁,教育内容愈加多元,其场域也随之发生了转型,新闻学科因与全球形势联系密切、科学技术介入影响,其教育场域也随之再生而转向。如何发挥马克思主义新闻观在我国新闻教育中的价值塑造作用,构建复杂国际形势中的“红色场域”,掌握新闻话语主动权,培养“政治坚定、业务精湛、作风优良”的卓越新闻人才,从而推动新时期中国特色社会主义新闻事业的发展,是当前新闻教育需要回应的时代命题。

关 键 词：马克思主义新闻观 教育 场域 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642