比较记忆法在英语词汇教学中的运用  

作　　者：祝文辉 

机构地区：[1]山东省昌乐县宝通中学,山东潍坊262400

出　　处：《文理导航》2022年第1期52-54,共3页

摘　　要：词汇学习是学习英语最基础、最重要的部分。比较记忆法有助于激活学生头脑中已有的词汇,使新词汇更快地融入学生已有的图式中,提高词汇学习的效率。本文主要从美式英语和英式英语词汇、同义词、反义词、形近词、同音词等方面进行阐释。

关 键 词：词汇 教学 比较记忆 

分 类 号：H31[语言文字—英语]