面向新工科的《单片机原理与应用》课程教学研究  

作　　者：曹喜珠[1] 王彬 冯友宏[2] 丁绪星[2] 杨凌云[2] 

机构地区：[1]安徽师范大学皖江学院 [2]安徽师范大学物电学院

出　　处：《中国电力教育》2021年第11期78-79,共2页China Electric Power Education

基　　金：安徽省高校自然科学研究项目(KJ2019A0936);安徽省质量工程项目(2019jyxm0096);安徽省质量工程项目(2020kcszjxtd31);安徽省质量工程项目(2020xsxxkc197);安徽省级通信原理教学团队(2020jxtd108);安徽省质量工程项目KJ2019A0490。

摘　　要：在新工科背景下,以提升学生创新创业能力为目的,对传统的基于汇编的单片机教学进行相应的改革。以C语言教学取代现有的汇编语言教学,与时俱进更新单片机最新的扩展技术以增加教学的实时性。通过采用理论分析和实验实践、具体项目等相结合的教学方式,让学生更容易、更快速地掌握单片机原理以及相应编程语言的应用,进一步提升学生理论实践结合和创新创业能力。

关 键 词：单片机原理 创新创业能力 《单片机原理与应用》 汇编语言教学 单片机教学 C语言教学 理论实践结合 实验实践 

分 类 号：TP368.1-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]