言传与身教的成长之路  

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作  者:李青霖 

机构地区:[1]广东省广州市花都区秀全外国语学校

出  处:《教师博览(中旬刊)》2021年第12期33-34,共2页

摘  要:我从未想过,在我成为教师之后,首先对我提出工作要求的,是我一辈子埋头土地的爷爷,和一辈子大字不识的奶奶。爷爷守着围在几座大山里的小村庄,兢兢业业,勤勤恳恳。他说:教学要讲方法,要让学生都听得懂。他说,曾经教过他的廖老师很厉害,课上只讲一遍,学生就全懂了、会了。爷爷很少说别人厉害,一个要强的、靠着双手耕耘了一生的农民爷爷,原是很少佩服人的。但是现在我知道了,知道了有那么一个故去的、永久存于爷爷记忆中的、应成为我榜样的廖老师。

关 键 词:成长之路 老师 言传与身教 榜样 爷爷 勤勤恳恳 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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