粤港警务培训合作机制新探索  

作　　者：徐佳峰 邓丽艳 王哲林 

机构地区：[1]中国人民警察大学(广州)移民管理学院

出　　处：《公安教育》2021年第12期73-78,共6页

基　　金：2019年中国人民警察大学中青年教师科研创新计划“境外边境执法人员培训模式比较研究”的阶段性研究成果,项目编号:ZQN2019041;2020年度中国人民警察大学本科教育教学改革研究立项项目“基于粤港合作模式的边境执法培训资历框架构建研究”的阶段性成果,项目编号:2020bkjg008。

摘　　要：经过多年的探索和努力,香港警务培训部门在将资历框架引入教育培训工作方面积累了丰富的经验,无论在培训成果的社会认可,培训课程的质量保证,还是学员终身学习发展等各方面,都形成了一套较为完善的资历架构认证体系,这对于推动警务教育培训的终身学习机制起到了积极作用。香港警察学院、入境事务学院和惩教署职员训练院在培训工作中引入资历框架,具有非常鲜明的特色。

关 键 词：警务培训 惩教署 香港警察 社会认可 终身学习 培训成果 认证体系 质量保证 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]