做一名合格的学习委员  

作　　者：石玮 

机构地区：[1]广东省深圳市福田区百花小学

出　　处：《新班主任》2022年第2期45-46,共2页

摘　　要：自我期望与他人期望都能影响学生的表现,引导学生改变自己,从而成为更好的自己。我以学生浩辰的成长与改变为例,阐述自我期望与他人期望对学生行为品德乃至人格塑造的作用。在个性化谈话中引发反思浩辰是我们班的学习委员,聪明机灵、学习成绩好,人也长得帅气可爱,很受同学们的喜爱。我从他平时的表现中能看出来,浩辰很在意同学们对他的看法,十分享受别人对他的夸奖。

关 键 词：自我期望 学习成绩 人格塑造 个性化 行为品德 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]