“一带一路”背景下高职《多式联运组织与管理》课程教学做一体化改革与实践  

作　　者：张婧[1] 

机构地区：[1]长沙航空职业技术学院,湖南长沙410000

出　　处：《品位·经典》2022年第3期139-142,共4页

基　　金：2020年度湖南省教育厅科学研究项目一般项目“协同创新视域下高职院校科研成果转化模式研究”(20C0007)成果之一。

摘　　要：随着“一带一路”的建设和发展,急需培养一批精通多式联运、熟悉国际规则、具有国际视野,善于在全球化竞争中把握机遇和争取主动的国际化人才。高职院校为了适应经济发展对民航运输人才的需求,推进了教学改革。本课程是高职民航运输的一门专业核心课程,本文对该课程从教学目标、教学内容、教学实施计划、教学和学习模式设计等方面进行教学做一体化改革实践。

关 键 词：一带一路 多式联运 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]