家班共育,在劳动中诗意栖居--班级劳动教育的实践与思考  

作　　者：姚文晗 

机构地区：[1]上海市莘光学校,201199

出　　处：《班主任》2022年第1期16-19,共4页

摘　　要：如果说人类的历史是一幅绚丽多姿的画卷,那么这幅画卷的底色一定是劳动。诗人荷尔德林说:“人充满劳绩,但还诗意地栖居在大地上。”在劳作中诗意栖居,是人类追求的生活境界,也应是劳动教育的最终归属。然而,现实生活中“万般皆下品,唯有读书高”的片面认识使得劳动教育处于尴尬的境地。

关 键 词：现实生活 诗意栖居 生活境界 万般皆下品 荷尔德林 诗意地栖居 最终归属 班级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]