智慧化教育导引下的教育扶贫创新及其实现  

Innovation and Realization of Educational Poverty Alleviation under the Guidance of Intelligent Education

作　　者：刘韬 郑海昊 Liu Tao;Zheng Haihao

机构地区：[1]西北工业大学艺术教育中心 [2]陕西师范大学新闻与传播学院

出　　处：《高等工程教育研究》2022年第1期121-126,共6页Research in Higher Education of Engineering

基　　金：2019年度陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目“基于信息交互技术的新工科体验式教学模式创新研究”(XGH1943);2021年西安市社会科学规划基金项目:新时代西安高校强化美育实践体验的创新路径研究(JY168);2021年陕西省社会科学规划基金:智能传播时代陕西特色文化遗产的视觉设计创新研究(2021J021);2021年度陕西省创新能力支撑计划软科学研究计划一般项目:智媒时代陕西文创设计服务高质量发展路径研究(2021KRM196);2021年中央高校基本科研业务费专项资金项目“智媒时代视觉文化传播模式创新研究”(21SZYB39);2019年度陕西省教育厅科研计划项目:融媒体时代影视艺术创新研究(19JK0782)。

摘　　要：智慧化教育符合教育扶贫的价值内涵,智慧化教育在教育扶贫的创新工作中具有技术创新、媒介创新、理念创新等内源引擎作用。将智慧化教育与教育扶贫进行创新式融合,通过良好的基因结构、切实可行的技术指标,突破学习者的层层体验,实现"联动创新"的教学模式创新。基于智慧化教育在环境氛围的智慧化、交互媒体的智慧化、教师角色的智慧化、知识库的智慧化等方面的有效措施,为贫困地区的教育发展提供持续有力的保障与支持。Intelligent education accords with the value connotation of poverty alleviation through education.Intelligent education plays an important role in the innovation of poverty alleviation in education,such as technology innovation,media innovation,idea innovation and so on.The combination of intelligent education and poverty alleviation through education is innovative,through good genetic structure and feasible technical indicators,to break through learners’multi-level experience,and to achieve“linkage innovation”teaching mode innovation.Based on the intelligent education in the environment,the interactive media,the role of teachers,the knowledge base,and other effective measures to provide sustainable and strong support for the development of education in poor areas.

关 键 词：智慧化教育 教育扶贫创新 应用与实现 信息化技术 模式创新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]