大数据时代医学职业院校产教融合实践路径  

作　　者：王冠九[1] 韩远明 袁松 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558013

出　　处：《黔南民族医专学报》2021年第4期307-309,共3页Journal of Qiannan Medical College for Nationalities

基　　金：贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(2017zc084)。

摘　　要：随着我国人口老龄化进程加快和健康中国战略的推进实施,康养产业新模式、新业态层出不穷,对应用型高技能健康服务人才的需求越来越大。文章拟以贵州某医高专为例,从深化医学职业教育体系改革、构建校企“双元”育人制度、优化人才成长环境和职业发展空间、健全完善医学职业教育经费投入机制四个方面,探讨医学职业教育产教融合发展人才培养之路,以推动贵州医学职业教育高质量发展。

关 键 词：大数据时代 医学职业教育 产教融合 路径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]