高职护生职业认同感现状及影响因素研究  

Research on the Status Quo and Influencing Factors of Professional Identity of Higher Vocational Nursing Students

作　　者：王恩漫[1] 张涛[1] Wang Enman;Zhang Tao

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476000

出　　处：《卫生职业教育》2022年第4期27-29,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：河南省教育厅高等学校重点研究项目(20B320013);商丘医学高等专科学校青年基金项目(2020-Qnjj-004)。

摘　　要：通过了解高职护生职业认同感现状,为护理教育者培养高职在校护生形成积极、稳定的职业态度,提升临床护理质量提供依据。

关 键 词：高职护生 职业认同 影响因素 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]