基于课证融通的中医护理课程教学改革研究  

Research on the Teaching Reform of Traditional Chinese Medicine Nursing Courses Based on the Integration of Course Certificates

作　　者：邓雪冰[1] 张静平 廖英[1] 尹艳华 刘佳[1] 单玉香[1] Deng Xuebing;Zhang Jingping;Liao Ying

机构地区：[1]湖南中医药高等专科学校,湖南株洲412002 [2]中南大学湘雅护理学院,湖南长沙410000

出　　处：《卫生职业教育》2022年第4期36-37,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2020年湖南省教育厅教学改革研究项目“母婴护理X证书融入助产专业人才培养研究与探索”(ZJGB2020175);2018年湖南中医药高等专科学校教学研究改革项目“对接岗位胜任能力-助产专业中医母婴适宜护理课程改革与实践”(XJ201815)。

摘　　要：以湖南中医药高等专科学校助产专业为例,探讨在“1+X证书”制度下,以职业技能等级证书认定为导向,以行业需求为依据进行课程改革,将职业技能等级证书融入中医护理课程,达到课证融通,为社会培养更多优质人才。

关 键 词：课证融通 中医护理 教学改革 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]