现代信息技术在瑜伽教学中的应用研究  

作　　者：张蕾[1] 孟晓静 刘伟 

机构地区：[1]徐州工程学院体育学院,江苏徐州221018 [2]徐州医科大学医学信息与工程学院,江苏徐州221004

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第34期200-201,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：江苏省教育科学研究院课题,基于现代信息技术的瑜伽课程建设研究(课题编号:2019-R-71981);中国信息协会教育分会“十三五”规划课题,人工智能技术在瑜伽教学中的应用研究(课题编号:ZXXJ2019026)。

摘　　要：瑜伽运动符合全民健身的社会需求,有利于我国的大健康战略。采用文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法,探索信息技术对瑜伽教学的影响。首先介绍了国内外教育领域中现代信息技术的应用现状,然后讨论了瑜伽教学和信息技术融合的情况,最后得出结论,学生对互动式信息技术的授课方式接受程度高,应该继续加强融合。

关 键 词：信息技术 瑜伽 线上线下混合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]