劳动教育融入思想政治教育探析  

作　　者：施桂红 冯江英[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐830017 [2]盐城师范学院党委统战部综合科

出　　处：《学校党建与思想教育》2022年第4期48-50,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2021年度江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“全媒体时代高校思想政治教育话语体系建构研究”(2021SJZDA081)的阶段性研究成果。

摘　　要：劳动教育是中国特色社会主义教育的重要内容,是提升学生劳动素养的重要渠道。劳动教育融入思想政治教育是社会发展的需要、是高校落实立德树人根本任务的需要和学生全面发展的需要。劳动教育本身具有较强的实践性,能够与思想政治教育优势互补、协同共进,劳动教育融入思想政治教育内含着“以劳树德”“以育载劳”的逻辑机理。在具体实践中,要做好课程内容的设计与衔接,实现有机融入;丰富融合途径,注重参与过程,实现有效融入;完善育人评估体系,实现长效融入。

关 键 词：劳动教育 思想政治教育 现实需要 逻辑机理 实现方略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]