新课标背景下高中跨栏教学的有效策略  

作　　者：傅兆龙 

机构地区：[1]江西省信丰中学

出　　处：《田径》2022年第2期4-5,共2页Track and Field

摘　　要：随着当代教育事业的不断发展,对于高中学生身体素质教学要求重视程度也在逐步提升。体育教学作为学生提升身体素质的基础是学生每周的必修课程。可以有效地帮助学生锻炼身体,有效缓解学业压力,因此对于高中的体育教学要求和教学任务也在不断的加大,新课标实施,也推进着体育教学的全面改革。对于学生的教育不仅仅要注重文化课的学习,对于体育锻炼也要兼备,二者要形成平衡关系,要给学生充足的锻炼身体的时间,为学生提供体育锻炼的机会,达到身体素质跟上学习素质。本文围绕新课标背景下如何开展高中跨栏教学这一问题进行阐述,希望以此为广大高中体育教师提供提升学生身体素质的有效方式,帮助学生快速学习跨栏相关知识点。

关 键 词：新课标背景 高中跨栏 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]