高职院校教研室主任培养建议  

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作  者:韩珊珊[1] 戴学东[2] 王小珍[2] 

机构地区:[1]安徽工业经济职业技术学院,安徽合肥230000 [2]安徽工业经济职业技术学院旅游管理学院,安徽合肥230051

出  处:《现代商贸工业》2022年第6期61-62,共2页Modern Business Trade Industry

基  金:基层教研室-旅游教研室(2018YZJCJ01);安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目“文化创意视角下的都市郊区型乡村旅游发展研究—以合肥市为例”(gxyq2019232);2020年校级重点教学研究项目“创新创业教育融入高职旅游人才培养的路径研究”(2019YJJY03)。

摘  要:教研室即教学研究室,在高职院校,教研室承担教学管理、职能规划等多项职能,而高职院校教研室主任是教学研究的牵头者和组织者,担负着组织一线教师做好教学研究的重要职能。但是,目前高职院校优秀的教研室主任较为稀缺,本文重点剖析教研室主任所应具备的职责,探讨如何培养优秀的教研室主任。

关 键 词:高职院校 教研室主任 培养方案 

分 类 号:F24[经济管理—劳动经济]

 

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