“船舶控制系统”课程思政的探索与研究  

作　　者：綦志刚 李冰[2] 彭秀艳 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学智能科学与工程学院,黑龙江哈尔滨150001 [2]哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第2期80-82,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于虚拟仿真技术的船舶运动控制立体化教学模式研究”(20190125);黑龙江省高等教育教学改革研究项目“工程教育认证背景下的‘课程思政’体系研究与探索——以自动化专业为例”(20190123);黑龙江省教育科学规划重点课题“虚实结合的船舶控制系统实验教学研究”(1320064)。

摘　　要：课程思政是中国特色社会主义新时代高校教育的理论创新,是新时期思政教育改革的必然要求。课程思政要求任课教师充分发挥教书育人的职能,在传授专业知识时融入思政内容,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。文章分析了高校课程教学中融入思政教育的现状,并以“船舶控制系统”课程为例,研究融入课程思政的必要性,探索教学中课程思政的融入点和教学方式。

关 键 词：课程思政 船舶控制系统 教学探索 教学研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]