提升学区服务能力,促进教育优质均衡发展  

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作  者:彭欣 马志宜 刘婧 

机构地区:[1]北京市海淀学区管理中心

出  处:《北京教育(普教版)》2022年第1期47-48,共2页Beijing Education

基  金:北京市教育科学规划2018年度一般课题“海淀学区教育资源整合与运用的实践”(课题编号:CDGB18377)研究成果之一。

摘  要:2015年,海淀区启动新一轮学区制改革,旨在通过完善教育内部治理结构,实现政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与。学区作为各方的纽带,为学校提供主导性服务,负责各方的协调与沟通,以优质服务促进区域教育优质均衡发展。海淀学区管理中心(以下简称"海淀学区")是依据街镇划分成立的17个学区管理中心之一。

关 键 词:政府宏观管理 广泛参与 教育优质均衡发展 学区管理 内部治理结构 学区制改革 海淀区 学校自主办学 

分 类 号:G527[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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