识读我国高等教育的“高质量发展”  

To Know and Understand ’High-quality Development’ of Higher Education in China

作　　者：施晓光[1] Shi Xiaoguang

机构地区：[1]北京大学教育学院

出　　处：《北京教育（高教）》2022年第1期14-19,共6页Beijing Education

摘　　要："高质量发展"是我国高等教育进入普及化阶段之后提出的一个新概念和新目标,是学术界热议的话题。各种观点和解读仁者见仁、智者见智。聚焦高等教育"高质量发展"概念,分析其特征,解读其意义,期冀帮助人们进一步加深对这一概念内涵和外延的理解,使之有利于加快我国高质量教育体系建设,有利于我国社会主义现代化强国建设目标的早日实现。

关 键 词：高质量发展 普及化阶段 高等教育目标 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]