“技能、体能、运用”视角下中学篮球教学研究  

作　　者：林士敬 

机构地区：[1]晋江市第一中学

出　　处：《灌篮》2021年第26期7-8,共2页

摘　　要：“技能、体能、运用”是体育教育的三个维度,以此为教学出发点能够有效保证所有体育教育活动均控制在核心素养范畴,发展学生运动视野、提升体育教育趣味、保证体育教学效益。篮球运动是中学学生喜闻乐见的运动项目,同时这也是中学阶段体育教育的重要内容,我国正在大力发展“校园篮球”运动,而双减政策的推进更为篮球教育发展提供拓展了广阔空间。技能是篮球运动学习与运动参与的基础,体能则是技能运用的身体素质保障,技能与体能的高质量融合才能够为学生们参与篮球竞技活动并有效运用技能营造积极环境。本文从技能、体能、运用视角入手展开剖析与研究,为中学篮球教学的创新发展提供建议与参考。

关 键 词：中学篮球 技能 体能 运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]