SHEL模式下基层医院护理人员高警示药品安全管理培训的效果  

作　　者：唐娇 胡霞 刘敏豪 邓肖云 

机构地区：[1]中山市南区医院,528400

出　　处：《全科护理》2022年第5期657-660,共4页Chinese General Practice Nursing

基　　金：中山市医学科研项目,编号:2021A020544。

摘　　要：目的:探究SHEL模式下基层医院护理人员高警示药品安全管理培训的效果。方法:选取2020年7月—2021年6月在医院从事临床护理工作的80名护理人员,随机将其分为观察组与对照组各40人。对照组实施常规培训模式,观察组实施SHEL模式培训,比较两组护理人员高警示药品相关知识及技能掌握程度、意外事件发生率及核心能力。结果:培训后观察组护理人员理论及操作得分分别为(86.75±6.18)分及(93.19±4.28)分,核心能力得分为(228.98±8.37)分,均明显高于对照组(P<0.05),同时观察组护理人员在护理过程中出现给药前未双人核对、药品分类不清及交接记录不全的概率分别为0.95%、0.95%及1.90%,明显低于对照组(P<0.05),且未出现药物外渗及滴速有误等情况。结论:对基层医院护理人员实施SHEL模式下高警示药品安全管理培训,能够有效提高护理人员高警示药品理论、技能掌握程度及核心能力,同时有助于降低护理工作中意外事件的发生概率。

关 键 词：SHEL模式 基层医院 高警示药品安全管理 核心能力 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]