好的教育要基于儿童脑发展规律  

作　　者：姜宝腾 

机构地区：[1]山东省胶州市第三中学

出　　处：《教育家》2022年第4期67-69,共3页Educator

摘　　要：人类的每一动念都伴随着神经元细胞的放电活动,每一次学习活动都生成了新的突触连接。人类对意识的黑匣子进行了2000多年的思考和观察,特别是近几十年的深入研究,人类脑的工作实况开始被监测到,其工作机制原理也在被揭示。这一人类最后的未知领域在揭开其神秘面纱,860亿个神经元仿佛在等待科学的检阅。

关 键 词：神经元细胞 未知领域 黑匣子 突触连接 机制原理 好的教育 脑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]