汉语国际教育专业本科毕业论文的现状及教学对策——以云南农业大学首届汉语国际教育专业毕业生为例  

作　　者：洪树琼 陈思瑢 

机构地区：[1]云南农业大学人文社会科学学院,云南昆明650201 [2]云南农业大学国际学院,云南昆明650201

出　　处：《高教学刊》2022年第4期1-5,共5页Journal of Higher Education

基　　金：云南省教育厅2018年高校本科教育教学改革研究项目“双一流背景下学科与专业融合服务一流本科教育的路径研究”(JG2018086)。

摘　　要：文章在分析汉语国际教育发展及现状的基础上,对云南农业大学2020届汉语国际教育专业本科毕业生论文进行考察,探讨影响毕业论文的相关因素,提出提升汉语国际教育本科人才培养和毕业论文的建议及对策。Based on the analysis of the development and status quo of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages,this article examines the thesis of 2020 undergraduates majoring in Chinese international education at Yunnan Agricultural University,and put forward proposals and countermeasures for talent training and graduation thesis.

关 键 词：汉语国际教育 人才培养 毕业论文 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]