毕业论文

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“双一流”背景下211高校研究生学位论文质量提升机制研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第1期0152-0154,共3页侯夏雯 
长安大学国际教育教学改革项目“‘双一流’背景下来华留学研究生学位论文全过程质量保障体系建设”(300108231162)152|ARTANDDESIGN齐,部分导师学生数量过于庞大,导致每个学生所分得的指导时文”名单。间严重不足,这样不仅会影响学生的学术水平,还会影响学生的第四,开展优秀研究生学位论文评选。激励和引导研究生提心理健康。升创新能力,提高研究生学位论文水平。2.指导不到位,指导频率较低。导师职责落实不到位。部分(二)学位评定委员会承担督导责任导师对学位论文质量的重视程度不够,没有在培养的过程中起到压实学位评定分委员会责任,各研究生培养单位的分委员会应有的指导、监督责任,指导的频次也远远不足。从论文的选对博士生培养计划、成绩单、预答辩、申请学位资格的学术成果题、中期检查、预答辩到论文的盲审、正式答辩,都不够重视,把关,严格审查外审意见,审查答辩委员会名单、巡查和参与答这些都是造成研究生学位论文质量低下的直接原因。辩现场,审核重点对象的论文。(三)学生层面对拟授予学位情况表等材料的规范性和准确性进行全面检
当前国内211高校硕士研究生毕业论文存在诸多问题,学校生源参差不齐,课程设置不合理,学术氛围浮躁;导师指导学生数过多,执教水平参差,指导不到位,频次较低;学生学习动机不强,重获得学位而轻学术价值,学术能力参差,方法与技巧不精,临场...
关键词：211高校 硕士研究生 毕业论文 质量提升 
校企协同视域下毕业论文质量提升路径研究--以广东白云学院日语专业为例
《现代商贸工业》2025年第7期234-236,共3页赵壮平 
广东省高等学校教学管理学会一般课题“校企协同视域下日语专业毕业论文质量提升路径研究与实践”(BYLW2023046);广东白云学院2023年度校级本科教学质量与教学改革工程建设项目“大学日语课程数字化混合式教学实践研究”(BYJY202361)。
本科毕业论文的质量是衡量教育质量的重要指标之一。本文结合广东白云学院日语专业毕业论文指导的实践案例,探讨校企在提升本科毕业论文质量中的协同指导作用与路径策略。在建立校企合作的基础上,通过课程设置与教学方法改革、强化实践...
关键词：本科毕业论文 日语专业 路径策略 校企协同指导 双导师指导 
专业认证背景下师范生毕业论文质量提升路径研究
《现代教育与实践》2025年第7期236-238,共3页徐晨光 
2022年齐齐哈尔大学教育科学研究指导项目《专业认证背景下我校师范生毕业论文质量提升策略研究》(GJQTZX202248)。
现阶段,我国高校师范教育无论是在数量上还是在规模上都有了长足的进步,因此,如何从质的层次上来审视本科师范教育的发展就显得尤为重要。毕业论文是高等师范院校本科学生表达自己的教育理念,阐述自己的教育思想,回归教育实践以及评价...
关键词：专业认证 师范生 毕业论文 质量提升 路径 
本科毕业论文全过程评价与监督体系构建
《浙江万里学院学报》2025年第2期97-103,共7页夏伶 唐丰收 
浙江省教育科学规划课题“全过程质量管理视角下的本科毕业论文评价监督体系研究”(2023SCG401);浙江省“十四五”第二批本科教学改革项目“应用型商科人才数智素养”三阶五维全链“培养体系构建与实践”(JGBA2024402)。
本科毕业论文的质量评价和监督是保障论文质量的重要环节。目前评价和监督体系中存在重结果轻过程、评价对象单一、监督体系不完善的弊端。文章基于本科毕业论文管理和考核流程的全过程设计思路,从评价监督的全程化和同步化、评价主体...
关键词：本科毕业论文 教学评价 教学监督 全过程管理 
基于全国大学生物流设计大赛的物流管理专业本科毕业论文选题策略研究
《现代教育与实践》2025年第8期103-107,共5页曲慧梅 尚海旭 王倩兰 
黑龙江省高等学校本科毕业论文(设计)改革研究项目:元学习理论视角下的物流管理专业毕业论文选题来源研究——以物流设计大赛为例;中国民办教育协会2024年度规划课题:应用型新商科人才数智化能力培养机制与路径研究(CANFZG24333);中国商业统计学会2023年度规划课题重点课题:应用型新商科人才数据能力培养机制与路径研究(2023STZB07)。
毕业论文是对学生专业知识和实践能力的综合检验,选题质量直接影响论文价值与人才培养成效。本文通过黑龙江东方学院物流管理专业2020届—2024届共333篇本科毕业论文选题进行研究发现:当前物流管理专业本科毕业论文选题存在内容同质化...
关键词：物流管理 本科毕业论文 选题 
思政教育融合理工科本科毕业论文的全过程探索
《教育教学论坛》2025年第15期161-164,共4页阚显文 董宗木 晏利琴 陆晓晶 
2022年度安徽省重大教学改革研究项目“把好本科育人最后一关—思政教育融合理工科本科毕业论文(设计)全过程探索”(2022jyxm559);2020年度安徽省质量工程项目“分析化学课程思政示范课程”(2020szsfkc0417);2021年度高等学校省级质量工程教学研究项目(重点项目)“政产研学协同育人模式下的环境专业人才培养研究与实践”(2021jyxm0490)。
课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,亦是各高校实现高质量发展的内在要求。毕业论文设计是对大学生专业知识综合运用能力、创新精神和实践能力的最后一次检验,在此过程中融入课程思政教育的意义重大。通过对毕业论文课程...
关键词：毕业论文设计 课程思政 理工科 人才培养 
开放大学学前教育专业毕业论文选题技巧
《成功》2025年第7期0061-0063,共3页王丽妮 
开放大学的学前教育专业学生大多为在职幼儿教师,他们面临将理论和实践相结合而形成有价值的论文的挑战。本文提出,学前教育专业毕业论文要注重科学性、前沿性、探索性和创新性,衔接思辨型、说明型或论证型课题类型。同时,论文选题要围...
关键词：学前教育 毕业论文 选题 
测绘工程专业学生毕业论文选题分析与思考
《进展》2025年第6期44-46,共3页唐晓艳 
新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目,编号:2023D01C31。
根据学校制订的毕业论文的相关管理规定,本文对测绘工程专业2016-2020届毕业生的论文课题类型、课题来源、涉及专业内容方面进行了统计,对毕业论文选题中的变化与趋势进行了分析。结果表明,2016-2020年毕业论文选题内容更加多样化,与生...
关键词：毕业论文题目 论文选题 测绘工程专业 统计分析 
线上线下混合模式下环境设计专业毕业设计(毕业论文)课堂改革与创新研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期143-146,共4页周红娟 
南阳师范学院2023年校级教学研究项目(项目编号:2023-JXYJYB-31)成果。
在目前的社会发展进程中,为了进一步提升环境设计专业毕业设计的整体教学效果,就要逐步提高对于各类现代化技术的重视程度,在其中合理的引入线上线下混合教学模式,以此为基础来全面提升学生自身的写作能力与专业水平。而教师也要充分发...
关键词：线上线下混合教学模式 环境设计专业 毕业设计 课堂改革创新 
以学生为中心的课堂教学评估模式改革实践与探索——基于评价量规评估毕业论文开题报告
《内江科技》2025年第3期30-31,90,共3页万栋峰 徐欣 刘敏 
上海市2023年高校青年教师培养资助计划(A-0201-283-23435)课题基金资助。
本文深入探讨“以学生为中心”的教学理念在高等教育中的应用,聚焦于毕业论文写作与指导课程中评价量规在课堂教学评估中的新模式。通过案例分析和实证研究的方法,研究了评价量规在开题报告撰写与汇报中的设计与应用,及其对学生学习行...
关键词：评价量规 毕业论文写作 开题报告 教学辅助工具 课堂教学评估 主观不确定性 评估模式 以学生为中心 
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