高等数学教学现状的分析与思考  被引量:6

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作  者:李蓉 何振华 胡小春[2] 

机构地区:[1]广西财经学院教务处,广西南宁530003 [2]广西财经学院信息与统计学院,广西南宁530003

出  处:《高教学刊》2022年第4期80-83,88,共5页Journal of Higher Education

基  金:广西区教改课题“新财经背景下的《计算机应用基础》课程改革与线上线下混合式教学的探索与实践”(2020JGB344);广西财经学院教改项目“《国标》下金融数学专业课程体系的构建与实践——以广西财经学院为例”(2020A10)。

摘  要:高等数学是许多大学的公共必修课,是学习其他课程必要的基础课程。学习数学有助于增强学生的思维能力,同时为学习其他知识提供数学工具。文章基于高等数学的重要性,分析在高等数学的教与学中存在的一些问题及其原因,给出提高高等数学教学质量的一些思考和建议。Advanced Mathematics is a public compulsory course in many universities.It is also a necessary basic course for learning other courses.Learning mathematics helps to enhance students'thinking ability and provide mathematical tools for learning other knowledge.Based on the importance of Advanced Mathematics,this paper analyzes some problems and their causes in the teaching and learning of Advanced Mathematics,and gives some thoughts and suggestions on improving the teaching quality of Advanced Mathematics.

关 键 词:高等数学 教学 问题 方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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