中职学校英语教学的现状及对策研究  

作　　者：刘晓芳[1] 

机构地区：[1]遵化市职业技术教育中心,河北省唐山市064200

出　　处：《进展》2022年第2期173-174,共2页

摘　　要：中职学校作为我国一线专业技术人才的主要培养阵地,保证中职教育质量具有十分重要的现实意义。近些年,伴随现代专业技术人才综合素质需求的不断攀升,中职英语教育的受关注程度相较于从前有了明显的提升。但现阶段,在中职英语教学中,仍旧会受限于多方因素的制约,不能确保中职英语授课成效达到预期标准。一旦如此,就会限制中职学生综合素质的提升,不益于学生今后的良好发展。基于此,本文针对中职英语教学现状的基础上,提出了几点如何提升中职英语授课成效的对策,以供参考。

关 键 词：中职英语 教学现状 对策 探究 

分 类 号：G638.3[文化科学—教育学]