高职教育传承与创新地方文化的路径探究  

作　　者：郑士林 

机构地区：[1]广东行政职业学院

出　　处：《文化学刊》2021年第11期167-170,共4页Culture Journal

基　　金：2019年广东省高等职业教育研究会课题“人文生态观下粤港澳大湾区高职教育传承地方文化的多元创新策略构建”的研究成果(项目编号:GDGZ19Y047);2020年广东大学生科技创新培育专项资金项目“‘双高计划’背景下高职院校学生事务管理育人模式探究”(项目编号:pdjh2020b1039)研究成果。

摘　　要：在人类发展的历史长河之中,文化决定着整个社会的发展方向和走势。基于特定历史自然环境下,会形成富有浓烈地域民族气息和独具特色的地方文化。随着全球化的发展,如何保护。我国历史悠久的地方文化是当代人应该不断思考的问题。高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,拥有雄厚的人才、技术与资源优势,在传承与创新地方文化中的作用不容小觑。本文就高职教育中传承与创新地方文化的路径进行探讨,以促进高职院校在地方文化传承与创新中发挥积极的引导作用。

关 键 词：高职教育 地方文化 传承 创新 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]