大学生评教打分的影响因素及其偏差研究--基于Nvivo软件的分析  

作　　者：吴限红 黄春莹 魏志荣 

机构地区：[1]济南大学政法学院

出　　处：《山东教育》2021年第52期55-59,共5页

摘　　要：本文使用了问卷调查法,对L大学的373名学生进行了问卷调查,采用扎根理论的编码原则,通过Nvivo分析软件对调查数据进行分析,重点研究了大学生评教打分过程中的影响因素及其偏差。研究发现影响大学生评教打分的总体性因素有五个层面:课程维度、学习者维度、职业素养、个体特征和作业考评。同时,大学生评教打分的影响因素呈现出差异性,具体表现为:城乡差异、性别学科差异和年级差异。评教打分结果大体能够反映量表的测量目标,但是仍然存在着一定偏差。

关 键 词：大学生 评教 影响因素 Nvivo 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]