基于虚拟系统技术在计算机组成原理课程中以学生为中心的教学方法探讨  

作　　者：秦川[1] 甘昕艳[1] 高翔[1] 唐晓年[1] 邓雪莲[1] 沈剑敏 

机构地区：[1]广西中医药大学,广西南宁530001

出　　处：《科技视界》2022年第4期57-59,共3页Science & Technology Vision

基　　金：广西中医药大学2019年校级教育教学改革与研究项目立项重点课题“VM虚拟教学平台在计算机组成原理课程中的实践与研究”的阶段性成果(2019A040)。

摘　　要：文章探讨了在计算机组成原理课程中根据不同的工作和教学需要,利用虚拟化平台技术深入融合到教学过程中,提高学习对课程的学习效率,和学习热情。

关 键 词：虚拟化平台 计算机教学方法 H3C CAS 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP302[文化科学—教育学]