职教适应性背景下的师资队伍建设:基于虚拟人力资源的视角  

作　　者：钟敏敏 费韵璇 张倩 

机构地区：[1]四川开放大学,四川成都610073 [2]四川华新现代职业学院,四川成都610107

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2022年第2期101-104,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：四川省教育厅重点科研项目“职教改革背景下虚拟人力资源管理在职业院校师资建设中的实施与运用”(项目编号:15SA0188)。

摘　　要：近年来,国家非常重视职业教育,提出要增强职业教育适应性的要求。虚拟人力资源管理是组织人力资源使用和管理的新模式,有助于实现组织战略,打造企业核心竞争力。从虚拟人力资源的视角出发,可以按照劳动关系和战略意义两个维度对职业院校的师资结构进行划分,扩大队伍外延,拓展使用边界,实现师资组成的虚实结合,刚柔兼具;按照人的虚拟和事的虚拟两个维度又可以对师资管理进行设计,跨界优化组合,共建共享人才,虚中有实,实中有虚,从而打造职业院校校、企、人三方融合共生、深度合作、具有高度柔性和适应性的师资队伍。

关 键 词：职业院校 适应性 师资 虚拟人力资源 校企合作 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]