材料专业本科教学模式改革探索  

Exploration on the Reform of the Teaching Mode of Solid State Physics

作　　者：马鸿斌 Ma Hongbin(School of Mechanical Engineering,Qinghai University,Qinghai,810016)

机构地区：[1]青海大学机械工程学院,青海810016

出　　处：《当代化工研究》2022年第3期126-128,共3页Modern Chemical Research

基　　金：2020年度青海大学教育教学研究项目“基于异步SPOC慕课《固体物理导论》混合式教学方法探索与实践”(项目编号:JY202021)。

摘　　要：以材料专业本科《固体物理学》为例,探究材料专业本科教学模式改革。固体物理学是表面物理、固体化学、凝聚态物理等多学科的基础课程。《固体物理学》课程的教学对相关专业的发展具有推动性作用。本文针对相关专业《固体物理学》课程教学内容、教学手段以及考核方式进行一定的探讨,提出课程内容专业化、教学手段现代化、考核方式多样化的概念。进而为《固体物理学》课程教学改革提供参考。Taking undergraduate materials“Solid Physics”as an example,the reform of undergraduate teaching model of materials was explored.Solid state physics is the teaching foundation of surface physics,solid chemistry,condensed matter physics and other disciplines.The teaching of“solid state physics”plays an important role in promoting the development of related majors.This article discusses the teaching content,teaching means and examination methods of“Solid Physics”course,and puts forward the concepts of professionalization of course content,modernization of teaching means and diversification of examination methods.And then it provides reference for the teaching reform of solid state physics.

关 键 词：固体物理 教学内容专业化 教学手段现代化 学习梯度的模式 考核形式多样化 

分 类 号：O48[理学—固体物理]