虚拟演播室技术在高校微课视频制作中的应用探究  

作　　者：栾莹[1] 程云龙 

机构地区：[1]山东大学 [2]山东大学外国语学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第5期143-144,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：随着电子信息技术的飞速发展,目前虚拟演播室技术逐渐被应用于很多领域。虚拟演播室技术是指通过电子信息技术制作的虚拟的三维场景,虚拟演播室可以将虚拟场景与真实场景有机地结合到一起。将虚拟演播室技术应用于高校的微课视频制作中不仅可以提升课堂的质量还能够帮助学生更加直观地了解所讲授的内容,可以提升学生对所学知识的掌握程度。本文通过对虚拟演播室技术的概念进行阐述,分析将虚拟演播室技术应用于高校微课视频制作中的优势,并探寻将虚拟演播室技术应用于微课视频制作中的有效途径,以供参考。

关 键 词：高等学校 虚拟演播室技术 微课视频制作 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]