天津市基础教育教学研究的进展与趋向——基于2020—2021年天津市基础教育期刊的分析  

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作  者:陈浮 姜淑杰 

机构地区:[1]天津师范大学

出  处:《天津教育》2021年第34期15-19,共5页Tianjin Education

摘  要:2021年5月,中宣部、教育部、科技部印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》,明确提出"学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技进步的重要力量。"教育类学术期刊尤其是基础教育期刊作为研究、探索与传播基础教育理论与实践应用的重要平台,其重要价值应受到重视。在全国范围内,天津的基础教育属于发达地区的教育水准,基础教育期刊应与此地位和作为相匹配,期刊服务基础教育的能力应与基础教育的水平相适应。

关 键 词:教育理论与实践 基础教育 传播思想 学术期刊 教育水准 科技进步 天津市 

分 类 号:G23[文化科学]

 

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