赴英公派出国访问学者的跨文化适应研究  

作　　者：张瑞 

机构地区：[1]西安外国语大学出国留学人员培训部,陕西西安710061

出　　处：《教育观察》2022年第1期4-9,共6页

基　　金：国家留学基金委资助项目2018年国家公派培训部外语强化教学项目(201800230006)。

摘　　要：通过对216名赴英公派访问学者进行问卷调研,结合对7名赴英公派访问学者的半开放式个人访谈和集体访谈及对英国某大学6位接收过中国访问学者的教师的专题采访,基于跨文化适应心理学等理论,对公派访问学者在英国访学期间的跨文化适应状况展开分析,立足于二者对访学效果和访学收益的影响,提出构建“走出去,带回来”出国访学动态模式。研究发现:公派出国访问学者的整体适应状况良好;保持心理健康、提升语言水平和跨文化知识储备,提高跨文化适应能力是出国访问学者更好地适应访学生活、实现既定访学目标和提升访学收益的基本要素。

关 键 词：公派出国访问学者 跨文化适应 “走出去 带回来”动态访学模式 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]