高效开好班会提高学校管理效能的研究  

作　　者：熊梅 

机构地区：[1]贵州省毕节市纳雍县化作苗族彝族乡中心小学,贵州省毕节市553306

出　　处：《进展》2022年第1X期36-37,共2页

摘　　要：“正面管教”是以互相尊重与合作为基础,和善与坚定并行,通过一系列方法,在培养孩子自己解决问题能力的同时,让他们感受到归属感与价值感,从而使他们取得良好的成绩及生活技能。在“正面管教”的管教工具中,班会是相当重要的一个,在班级管理中,几乎所有的问题都可以通过开班会来解决。

关 键 词：“正面管教” 高效 班会 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]