电影资源在中国革命传统作品研习中的应用--以《百合花》为例  

作　　者：沈静 

机构地区：[1]云南师范大学音乐舞蹈学院,650500

出　　处：《中学语文教学》2022年第2期18-21,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：在中国革命传统作品研习课程中引入电影资源,创设教材文本与电影视听文本对照研习的教学情境,运用电影资源补充小说文本空白、提供背景知识、历史场景、人物及物象特征,增强学生对作品的理解与感受,进而丰富学生的审美体验,培养高尚的审美意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

关 键 词：电影资源 教学补充 审美意象 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]